This is the most comprehensive curriculum for teaching non-Arabic in Islamic schools in North America. Where The author who lived and taught in the West; add a great advantage toward this recommendation and aim to focus on similar letters, reading and comprehension, creative writing exercises, ordering, pronunciation, fill in missing letter, matching, time, gender. Strongly recommend for children who have had previous exposure to the Arabic language. It is used by a number of full-time Islamic schools throughout the U.S. and comes highly recommended.
Objectives:
- Preparing and carrying out programs and curricula for teaching Arabic Language and Culture.
- Evaluating programs designed for teaching Arabic to non-native speakers.
- Preparing and developing measurement and evaluation tools in the field of teaching Arabic as a second or foreign language.
- Enhancing cooperation with other institutions interested in promoting the Arabic language, by carrying out Arabic courses abroad.
Features:
- Teaches Arabic as a primary language
- Arabic only
- Uses vowelled letters (diactrical marks, or tashkeel)
- Textbooks focus: listening, writing, reading, and speaking
- Workbooks focus: exercises and games that support the textbook
- Evaluations follow every 5 lessons
- Exposes students to common terminology
- Illustrated dictionary plus vocabulary list
- Ideal for Western students; themes are heavily cultural, not necessarily Islamic.
- A comprehensive curriculum for teaching Arabic to non-native speakers in full-time Islamic and public schools
Follow this link for books for your Elementary (Levels Pre-K - 6th) School students.
هذا هو المنهج الأكثر شمولاً لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في المدارس الإسلامية في أمريكا الشمالية. حيث أن المؤلف الذي عاش ودرّس في الغرب يضيف ميزة كبيرة لهذه التوصية ويهدف إلى التركيز على الحروف المتشابهة، القراءة والفهم، تمارين الكتابة الإبداعية، الترتيب، النطق، ملء الحروف الناقصة، المطابقة، الوقت، والجنس. يُوصى به بشدة للأطفال الذين لديهم تعرض مسبق للغة العربية. يُستخدم في عدد من المدارس الإسلامية بدوام كامل في جميع أنحاء الولايات المتحدة ويحظى بتوصيات عالية.
الأهداف:
- إعداد وتنفيذ البرامج والمناهج لتعليم اللغة العربية والثقافة.
- تقييم البرامج المصممة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.
- إعداد وتطوير أدوات القياس والتقييم في مجال تعليم اللغة العربية كلغة ثانية أو أجنبية.
- تعزيز التعاون مع المؤسسات الأخرى المهتمة بترويج اللغة العربية من خلال تقديم دورات في الخارج.
الميزات:
- تعليم اللغة العربية كلغة أساسية.
- اللغة العربية فقط.
- استخدام الحروف المشكولة.
- تركز الكتب الدراسية على: الاستماع، الكتابة، القراءة، والتحدث.
- تركز كتب التمارين على: التمارين والألعاب التي تدعم الكتاب المدرسي.
- تتم التقييمات كل 5 دروس.
- تعرض الطلاب للمصطلحات الشائعة.
- قاموس مصور بالإضافة إلى قائمة المفردات.
- مثالي للطلاب في الغرب؛ حيث أن المواضيع تتميز بأنها ثقافية بشكل كبير وليست بالضرورة إسلامية.
- منهج شامل لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في المدارس الإسلامية والعامة بدوام كامل.
Or buy individually:
- I Love Arabic Textbook: Level 7 أحب العربية كتاب التلميذ
- I Love Arabic Textbook: Level 8 أحب العربية كتاب التلميذ
- I Love Arabic Textbook: Level 9 أحب العربية كتاب التلميذ
- I Love Arabic Workbook: Level 7 أحب العربية كتاب التدريبات
- I Love Arabic Workbook: Level 8 أحب العربية كتاب التدريبات
- I Love Arabic Workbook: Level 9 أحب العربية كتاب التدريبات
- I Love Arabic Teacher Book: Level 7 أحب العربية كتاب المعلم
- I Love Arabic Teacher Book: Level 8 أحب العربية كتاب المعلم
- I Love Arabic Teacher Book: Level 9 أحب العربية كتاب المعلم